虛擬仿真實訓系統(tǒng)立在一個虛擬的實驗環(huán)境(仿真)之上，而注重的是實驗操作的交互性和實驗結(jié)果的仿真性?！　√摂M實驗的實現(xiàn)將有效緩解很多高校在經(jīng)費、場地、器材等方面普遍面臨的困難和壓力，而且開展網(wǎng)上虛擬實驗教學能夠突破傳統(tǒng)實驗對“時、空”的限制，無論是學生還是教師，都可以自由、無顧慮地隨時隨地上網(wǎng)進入虛擬實驗室，操作儀器，進行各種實驗，有助于提高實驗教學質(zhì)量

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  虛擬仿真實訓系統(tǒng)在職業(yè)教育領(lǐng)域的優(yōu)勢是什么？ 
    1.創(chuàng)造實訓環(huán)境  依托虛擬仿真、人機交互技術(shù)建立起來的虛擬仿真實訓系統(tǒng)，可以逼真的模擬操作的流程，如搭設(shè)腳手架、護理過程、機械維修、起重機操作；逼真的模擬對工具設(shè)備使用，如對工具擺放環(huán)境的模擬、工具外形的模擬、對工具操作方式的模擬、以及對工具操作效果的模擬。高度逼真的訓練環(huán)境，使得學生能夠獲得生動直觀的感性認識，增進對抽象的原理的理解。 
    2.節(jié)省時間和成本比起傳統(tǒng)的實物實景教學以及單純的實物培訓，虛擬仿真實訓系統(tǒng)能夠大大縮短建立實物和獲取實訓環(huán)境的時間，而且一套虛擬實訓系統(tǒng)可以多人同時、單人多次使用，實現(xiàn)在更短的時間和成本內(nèi)培養(yǎng)更高素質(zhì)人才的目標。 
    3.增加安全可靠性  虛擬實訓系統(tǒng)使得培訓過程中的失誤，不再帶來人身傷害和環(huán)境危害，也不會浪費任何財力、物力，使用者可以通過虛擬培訓熟練掌握知識原理和操作流程，日后上崗將應(yīng)對自如。 
    4 .考評結(jié)合 提升教學效果  虛擬實訓系統(tǒng)能夠進行知識點、操作要點及工作流程的仿真實訓考核，比如：設(shè)備及零部件的拆解、檢查、調(diào)整與安裝，以及測試設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況等。